探索数据元素和教育融合的新范式，这个回合的梅萨论坛汇集了多个感兴趣的各

9月9日，北京，北京，北京，北京，8月26日，“数据和教育数据元素的整合”，2025年的人数据会议“将提高质量的新生产力和创新的新生产力”，这是TETA Redonda的特别论坛，并将建立一个特别的论坛，并将介绍行业专家，以展示教育点的挑战。行业和教育整合的范式。 Liu Chang是《人民每日在线》的助理总经理兼编辑，六位客人充当主持人，并深入参与行业教育协作领域，分享了自己的想法。论坛网站。行业组织者提供的照片是关于重组数字人才的定义，并实施整合房地产和教育的实践。中国通信和信息技术集团的Divisi数字化部门管理总经理Jin Liu说，数字人才不是“计算机ER历史”，但一个可以使用数字手段来改善业务的群体。”通过库存，该小组将这些才能从2,000增加到10,000，他们将它们细分为四类：管理，工业数字化，数字工业和数字价值。JinLiu是中国运输信息小组的数字化部门的总经理。该公司的工程师与20多年的商业实践相结合。公司执行总裁Zhengtang分析了公司的成熟c。YCLE和才华延伸。 “他说，公司已分类，我们可以在Goli中分享脱敏数据，并与大学和大学建立一个协作教育数据平台，并解决了减少学校教育和公司需求之间的问题。回应AI所提出的挑战，Jin Liu强调：“ AI不是另一种工具，它不是一种工具。 “ Co. Co.，Ltd。Wang Zhengtang，创新和企业家教育的执行主席，对中国机械工业教育协会进行教育，主张以“基于项目的学习”来打破障碍。她强调，学生可以强调，学生可以能够传达知识，而不是培训的知识，但自来就可以进行培训，但自从培训范围内，但自来就可以进行培训，但有了未来的焦点，但他们的焦点是未来的，''''学习。中国机械产业教育协会。 Sichuan科学与教育协会主任Panchen提供的照片“可用于使用其他山石来完善行业与教育之间的关系”。 Sichuan Science教育协会的主任，Panchen，Proportiendo the Sichuan综合科学和业务部门。组织者将提供学术界的照片和建议。为了加强我们的弱点，我们的能力和解决知识的迭代，张Zhan是中国科学学院采矿管理和大数据知识的主要研究中心的主任，数字经济需要数据，计算机力量和模型。他建议学校和公司补充他人的资源，同时，建议人们通过维护来处理快速的知识迭代。热情和自尊心。元素和生态继续更加丰富。数据因素行业缺乏人才供应的问题。通过建立专家数据基础，基于协作创新的实践来实施教师培训和施工等措施，在人才培训和行业需求之间打开“最终里程”。 Liu Chang，《每日人民》总编辑的总经理和数据。 Photos provided by the organizer's photographs, Liu Chan is the general manager and the chief editor of the people, "in the AI ​​era, learning is the main capacity. We expect the beautiful meetings between people and technology. This forum provides personalized roads to integrate the production and education of data elements in" academics that provide industry needs, education, education and compensated for the jams " the update of the injectors at the time of today.